Նրանք ճանաչում էին Նրան, չէ՞:

Աստված ստեղծեց երկիրը և մարդուն դրեց դրա մեջ: Աստված մարդուն հրահանգներ տվեց և տվեց այն ամենը, ինչ անհրաժեշտ էր մարդուն: Ադամն ու Եվան Ծննդոց 3-ում լսեցին Տեր Աստծո ձայնը, որը քայլում էր պարտեզում ցերեկվա զով (Ադամը գիտեր Աստծո ձայնը և Նրա քայլերը, Իր քայլելու ոճով, Ադամն ու Եվան գիտեին սրանք). և նրա կինը թաքնվեցին Տեր Աստծո ներկայությունից պարտեզի ծառերի մեջ։ Ադամը որոշ ժամանակ Աստծո հետ էր, նախքան Եվան ֆիզիկապես պարտեզ մտնելը: Հիշեք, որ Եվան Ադամի մեջ էր նրա ստեղծման պահից, Ծննդոց 8:1 և 27:2-21: Ադամը գիտեր Աստծո ձայնը և Նրա ոտնաձայները, ինչպես ոչ ոք: Երբ Աստված կանչեց Ադամին, նա իմացավ, որ դա Աստված է: Լսե՞լ ես Տիրոջ ձայնը։

Ղուկաս 5:3-9-ում, Տերն ասաց Սիմոնին. Սիմոնը պատասխանեց նրան. Եվ երբ նրանք դա արեցին, ձկների մեծ բազմություն շրջապատեցին, և նրանց ցանցը ճեղքեց: Եվ նրանք նշան արեցին իրենց գործընկերներին, որոնք մյուս նավի մեջ էին, որ գան և օգնեն իրենց։ Եվ նրանք եկան և երկու նավերը լցրեցին, այնպես որ նրանք սկսեցին խորտակվել։ Վերջերս ձեր կյանքում լսե՞լ եք Տիրոջ ձայնը: Դուք կարող եք զարմանալ այս իրադարձության կարևորության մասին: Սիմոնը փորձառու ձկնորս էր, ով ամբողջ գիշեր տքնել էր և ոչինչ չէր բռնել։ Այստեղ Վարպետը խնդրեց նրան նետել իր ցանցը քաշքշելու կամ բռնելու համար: Դա եղավ ճիշտ այնպես, ինչպես Վարպետն ասաց նրան. Ինչպե՞ս կարող էր ներկաներից որևէ մեկը մոռանալ այդ փորձառությունը.քո խոսքի վրա? Լսեք Սիմոնին հատված 8-ում. Երբ Սիմոն Պետրոսը տեսավ դա, ընկավ Հիսուսի ծնկներին ու ասաց. քանզի ես մեղաւոր մարդ եմ, Տէ՛ր»։ Սա փորձառություն էր, որը երբեք չպետք է մոռանա Սայմոնի և ներգրավվածների կողմից: Դուք լսե՞լ եք այդ ձայնը։

Հովհաննես (առաքյալ) Հովհաննես 21-5-ում ասվում է. «Ուրեմն Հիսուսն ասաց նրանց. Նրանք պատասխանեցին նրան, «ոչ»: Եվ նա ասաց նրանց. «Նետեք ցանցը նավի աջ կողմում, և դուք կգտնեք»: Ուրեմն գցեցին, ու հիմա չկարողացան քաշել այն ձկների բազմության համար։ Այն աշակերտը, որին Յիսուս սիրում էր, Պետրոսին ասաց. «Տէրն է»: Ահա նորից տեսնում ես օրինաչափությունՆախորդ պարբերությունում Տերը հանդիպեց առաքյալներին և մասնավորապես Պետրոսին: Ամբողջ գիշեր նրանք ոչինչ չբռնեցին, և Տերն ասաց. և այս պարբերությունում նրանք նորից ոչինչ չբռնեցին: Եվ Տերն ասաց. Այս երկու դեպքերը, անկասկած, մատնանշում էին օրինաչափություն և դա Տեր Հիսուս Քրիստոսի: Դուք կարող եք ճանաչել նրան իր կողմից օրինակ; միայն նա է այդպես խոսում, և դա տեղի է ունենում։ Ավելի լավ է նրան ճանաչեք նրանով օրինակ, ինչպես Ջոնը։ Եթե ​​այնտեղ լինեիք և լսեիք.նետիր ցանցը և կբռնես«Դուք անմիջապես կիմանաք, որ ինչ-որ տարօրինակ բան է լինելու, և դա մեր Տեր Հիսուս Քրիստոսն է գործում: Իմացեք, որ դա Տերն է օրինակով: Հիմա հաշվի առեք այս հաջորդ իրավիճակը և մտածեք, թե ինչպիսին կլիներ ձեր արձագանքը, եթե այնտեղ լինեիք: Դուք վերջերս նկատե՞լ եք Տիրոջ օրինաչափություններից կամ ձայներից որևէ մեկը:

Ըստ Հովհաննես 20-1-ի, Մարիամը ևս մեկ հավատացյալ էր, որը կարողացավ ճանաչել իր Տիրոջը ձայնով, որը Նա օգտագործում էր իրեն կանչելիս: Հավատացյալը Մարիամ Մագդաղենացին էր։ Հիսուս Քրիստոսի մահից և թաղումից հետո նրա հետևորդներից ոմանք կարծում էին, որ ամեն ինչ ավարտված է: Ոմանք տխուր էին և գրեթե թաքնվում էին, հուսահատված էին և չգիտեին, թե ինչ է լինելու հաջորդը: Այնուամենայնիվ, ոմանք հիշեցին, որ Նա խոսում էր նրա մահվանից երրորդ օրը, ինչ-որ անսովոր բան տեղի ունեցավ: Մերին վերջին խմբից էր և նույնիսկ մնաց գերեզմանի շուրջը: Շաբաթվա առաջին օրը, վաղ, երբ դեռ մութ էր, եկավ գերեզման, և տեսավ, որ քարը վերցված է: Նա վազեց Պետրոսի մոտ և մյուս աշակերտը, որին Հիսուսը սիրում էր, պատմեց նրանց այն, ինչ նկատեց։ Նրանք վազեցին գերեզմանի մոտ և տեսան, որ կտավը պառկած է, և անձեռոցիկը, որը նրա գլխին էր, ոչ թե կտավե հագուստի հետ պառկած, այլ առանձին տեղում փաթաթված։ Աշակերտները դարձեալ գնացին իրենց տները. քանի որ նրանք դեռ չգիտեին սուրբ գրությունը, որ նա պետք է հարություն առնի մեռելներից:

Մարիամը մնաց գերեզմանի մոտ այն բանից հետո, երբ աշակերտները վերադարձան իրենց տները: Նա ուզում էր իմանալ, թե ինչ է պատահել Հիսուսին: Նա կանգնեց գերեզմանի մոտ՝ լաց լինելով, և տեսավ երկու հրեշտակների. ո՞վ ասաց նրան. «Կի՛ն, ինչո՞ւ ես լացում»: Նա պատասխանեց՝ հարցնելով, թե որտեղ է դրված Հիսուսի մարմինը: 14-րդ հատվածում «Եվ երբ նա այս ասաց, նա ետ դարձավ և տեսավ Հիսուսին կանգնած, և չգիտեր, որ դա Հիսուսն է»: Նա տեսավ Հիսուսին, բայց չճանաչեց նրան: Հիսուսը նույնիսկ հարցրեց, թե ում էր նա փնտրում։ Նա կարծեց, որ նա այգեպան է և հարցրեց, թե արդյոք նա, ենթադրյալ այգեպանը ծնե՞լ է նրան։ որ խնդրում եմ, ասա նրան, թե որտեղ է դրել նրան, որպեսզի նա տանի Նրան։ Նա հավատում էր, որ երրորդ օրը հրաշք է տեղի ունեցել։

Այնուհետև հրաշքը տեղի ունեցավ, երբ Հիսուսը հատված 16-ում ասաց նրան. «Մարիամ»: Նա շրջվեց և ասաց նրան. Այստեղ գործում էր ճանաչման ուժը։ Երբ նա առաջին անգամ խոսեց Հիսուսի հետ, նա մտածեց, որ Նա այգեպան է: Նա ծածկված էր արտաքինով և ձայնով, որ նա տեսավ և խոսեց Նրա հետ, բայց չգիտեր, որ դա Հիսուսն է: Երբ Նա հետո խոսեց՝ կոչելով նրան իր անունով, որոշ հայտնություններ հայտնի դարձան: «Ձայնը և ձայնը» և Մերին դա ճանաչեց յուրահատուկ ձայնով. և նա հիշեց և իմացավ, թե ում ձայնն է, և կոչեց Նրան Վարդապետ: Ճանաչո՞ւմ եք Նրան իր ձայնով: Ծանո՞թ եք Վարպետի ձայնի ձայնին։ Մերին գիտեր նրա ձայնն ու ձայնը։ Դուք համապատասխանու՞մ եք Մարիամ Մագդաղենացու նման մարդկանց վկայությանը: Վերջերս լսե՞լ եք ձայնը:

Ղուկաս 24-13-ում Հիսուս Քրիստոսի հարությունից հետո Էմմաուս գնալիս երկու աշակերտներ տարօրինակ հանդիպում ունեցան: Այս աշակերտները քայլում էին Երուսաղեմից դեպի Էմմաուս և մտածում էին այն ամենի մասին, ինչ տեղի ունեցավ՝ Հիսուս Քրիստոսի մահվան և սպասվող հարության մասին: Երբ նրանք քայլում էին, Հիսուսն ինքը մոտեցավ և գնաց նրանց հետ: Բայց նրանք չգիտեին, որ դա Հիսուսն էր, որովհետև նրանց աչքերը պահված էին, որ չճանաչեն նրան: Նա պարզապես քայլում էր նրանց հետ, կարծես Էմմաուսից այն կողմ էր անցնում: Աշակերտները կրկնեցին այն ամենը, ինչի միջով անցավ Հիսուսը՝ չգտնելով Իր մարմինը և շատ ավելին: Հիսուսը նախատեց նրանց իրենց վերաբերմունքի համար և սկսեց խոսել նրանց հետ մարգարեների մարգարեությունների մասին:

 Երբ նրանք հասան Էմմաուս, մութ էր, և նրանք համոզեցին Նրան գիշերը անցկացնել իրենց հետ, և Նա համաձայնվեց: Մինչ նրանք սեղանի շուրջ էին, որպեսզի ուտեին իրենց ընթրիքը 30-31 համարները. «Նա վերցրեց հացը, օրհնեց այն, կտրեց և տվեց նրանց, և նրանց աչքերը բացվեցին, և նրանք ճանաչեցին Նրան. և նա անհետացավ նրանց աչքից»: Շատ հետաքրքիր է նշել, որ Հիսուսը հանկարծ անհետացավ նրանց աչքից, երբ բացվեցին նրանց աչքերը: Դա նշանակում էր, որ նրանք հետո ճանաչեցին Նրան: Նրանք քայլեցին և խոսեցին Նրա հետ մինչև Էմմաուս՝ առանց Նրան նույնացնելու. մինչեւ որ հաց առաւ, օրհնեց, կտրեց ու տուաւ անոնց։ Այստեղ միակ բացատրությունն այն էր, որ այս երկու աշակերտները եղել են հետևյալներից մեկ կամ մի քանիսի մեջ, որպեսզի իմանային, որ օրինակ է.

1. Այս երկու աշակերտները հավանաբար ներկա են եղել չորս կամ հինգ հազարների կերակրմանը։
2. Այս երկու աշակերտները հավանաբար ականատես են եղել վերջին ընթրիքին:
3. Այս երկու աշակերտները, հավանաբար, լսել են ուրիշներից, ովքեր տեսել են, թե ինչպես է Հիսուսը հաց տալիս, օրհնում և կոտրում, նախքան որևէ մեկին տալը: Հիսուս Քրիստոսին հատուկ ճանաչելի ոճ։ 

Սա նշանակում էր, որ նրանք ինչ-որ մեկից տեսան կամ գիտեին, թե ինչպես էր Հիսուս Քրիստոսը վարում, օրհնում և կտրում հացը: Նա պետք է որ հացի հետ վարվելու, կոտրելու, մարդկանց տալու կամ բաժանելու սովորություն ուներ։ Այս յուրահատուկ ոճը օգնեց այս երկու աշակերտներին բացել իրենց աչքերը. բացահայտելու, թե ով ուներ այս ոճը, և Նա անհետացավ: Արդյո՞ք ձեր աշխատանքը և Տիրոջ հետ քայլելը օգնում է ձեզ ճանաչել Նրան արտասովոր իրավիճակներում, ինչպես երկու աշակերտները Էմմաուս տանող ճանապարհին: Դուք բացահայտե՞լ եք Տիրոջ օրինակը վերջերս:

007 – Նրանք ճանաչում էին Նրան, չէ՞: